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Cet atelier de recherche et de formation intensif se déroule depuis 2019 dans le cadre du Festival « A l’Ecole de l’Anthropocène » organisé par l’Ecole Urbaine de Lyon. Il réunit des étudiant.es de masters en sciences de l’information et de la communication, informatique, géographie numérique et urbanisme [1].
L’objectif de l’atelier est d’organiser sur un temps court (en moyenne quatre jours de production) une réflexion sur une maquette, en formulant un sujet :
- possible à traiter de façon interdisciplinaire, sur lequel un ensemble de données est disponible
- sans que la réponse soit forcément reliée à une prouesse technologique (contrairement à un Hackathon par exemple).
Au cours de la semaine, les étudiant.es issus d’horizons différents travaillent ensemble à l’élaboration de leur problématique et de la réponse à cette dernière. Pour ce faire, du matériel (informations, données, maquette physique, etc.) est mis à leur disposition. Les étudiant.es sont invités à questionner ce matériel afin de proposer une visualisation de données qui, projetée sur la maquette, devient un moyen de médiation dans le cadre d’une utilisation qu’ils ont imaginée.
L’accès aux données et la création de modèles de simulation est un élément à part entière de ces ateliers. Ceux-ci conduisent les étudiant.es à s’interroger collectivement sur la véracité des données et des modèles de simulation, tout en prenant du temps pour se les approprier. La simulation permet de créer un micro-monde artificiel et de modifier ou créer de nouveaux scénarios pour être en mesure d’évaluer les évolutions possibles. Cela aide non seulement à mieux comprendre l’impact des nouveaux scénarios, mais favorise également une discussion plus éclairée sur différents futurs. Ces modèles sont basés sur le paradigme de modélisation à base d’agents [11] et utilise la plateforme de simulation GAMA Platform [12] et CityScope [13]. Le dispositif consiste à projeter sur une maquette en 3D des données statiques ou des résultats de simulation. La maquette 3D peut être réalisée de différentes manières (CNR, Lego, Impression 3D) selon l’échelle, les matériaux et les ressources disponibles pour chaque projet.
[1] L’atelier a pu être réalisé grâce à la collaboration et l’implication de quatre masters du site universitaire Lyon-Saint-Étienne : Ville et Environnement Urbain, Gamagora (Jeu Vidéo), MUSE (Information-Communication), Géographies Numériques (Géomatique). Chaque année, ont été mobilisé.es des intervenant.es varié.es dans leurs compétences (en informatique, en urbanisme, en communication …) et dans leurs points de vue sur la ville.
Master Géographies Numériques 